【共學園｜初體驗】寶寶學中文，爸媽去放風～台灣假期還可以更完美嗎？！

「讓龍三回台灣學中文」一直在龍媽的清單之中。

一來，對龍三來說，沈浸式的中文學習最有效率。

龍媽希望龍三能夠完全沈浸在中文的環境之中，從日常生活中耳濡目染，而不是刻意學習，這樣學中文的方式最自然，學到的中文也最實用。

二來，對父母來說，豈能錯過這大好的丟包機會？！

我們在英國是單薪家庭，在台灣則毫無後援。

阿財最多只能請2個星期的假，所以龍媽如果想在台灣待長一點，就變成阿財要先回英國，龍媽繼續留在台灣一打一。

不過如果龍三白天有個固定的去處，阿財還在台灣的時候，阿財和龍媽就能自由自在的約會，去逛逛博物館或吃吃高級餐廳，重溫久違的兩人世界。

於是就在今年（2023年）我們決定了回台灣的日期後，開始啟動讓龍三回台灣學中文的任務。

這次回台灣大概1個多月的時間，除了計畫去蘇澳，台中和曼谷，我們有大塊連續的時間待在台北，所以初步鎖定1個月的短期幼兒園。後來實際查訪後，最後成行的是1個月的【共學園】。

↓ 回想這次回台灣龍三去上學的時光…

老夫老妻終於可以牽著彼此而不是牽著電燈泡…

即使只是搭個公車，看看阿財的嘴巴直接笑得裂到太陽穴了啊！！！是有沒有需要那麼誇張！？

↓ 趁著電燈泡被消失，我們在台灣的每一日都是約會日！(^y^)

話說龍三在學校過著規律生活，老杯老木的規律生活則是每日例行享用大人味的午餐，同時小酌一番…偽情侶就是我們！

（圖1～5：Le Beaujour 芃卓法式餐廳；圖6～10：三井農安店新館）

↓ 用完午餐再隨機找個咖啡廳坐坐，還有閒情逸致欣賞咖啡上的拉花，不用因為幼兒胡鬧趕著走而必須喝超燙的咖啡…慢慢等著時間到了再去接龍三

這就是我們的台北小確幸生活！

阿財回英國之後，龍媽還能實現偽單身的日子，自己一個人做頭髮做臉按摩盡享me time，或和閨蜜走跳吃飯喝咖灰聊是非，簡直完美！

↓ 沒有孩子在身邊的閨蜜與龍媽，容光煥發到素顏也好美麗有沒有？(*´∀`)~♥（哈哈自己講

↓ 趁機秀一下這次御用髮型師Doris為龍媽做的巴黎畫染，從早上10:30馬不停蹄地弄到下午4:30，快手快腳剪了又染，染了又剪，完美打造龍媽夢想的漸層髮色，還為它取了一個好浪漫的名字：「藍莓迷霧棕」

龍媽瞬間整個人變得又高級又有氣質！然後再無縫接軌到共學園去接龍三。

（JUCO Hair設計師 Doris/座標：台北市民生社區 / 可直接加 Line預約: tingdoris) 

分享此次選擇短期寄讀的考量與條件：

❶ 【全中文】

這一點是最重要的！在做功課的時候發現台灣市面上的幼兒園都是標榜「雙語」居多，還有些是「全美語」。這兩種對我們真正母湯…

第一，我們的目的就是要學中文，想像一下換作是你，假設你大費周章地跑到美國遊學，結果對方跟你說「欸，我們有一半的課程是在學中文喔！」浪費錢是一回事，也太浪費時間了吧？

第二，台灣主流還是「美語」，也就是美式英語，非英國慣用的英式英語，對龍三的幫助不大。

❷ 【地緣關係】

龍媽從小在台北市的信義區和大安區成長，長大後活動範圍大多在松山區和中山區，所以每次回台灣尋找飯店的時候都以這4個區域為主。

這次在找飯店的同時，還同步尋找幼兒園，目標是在自己習慣的生活圈中，找到費用和環境都可接受的飯店，附近又正好有步行可及的幼兒園，接送才方便。

之後很幸運在中山區找到一家月租優惠的飯店，然後以飯店為中心在google map上輻射狀搜索幼兒園，再一家一家上網爬文評價，屬意幾家後，再打電話了解該幼兒園型態，並詢問是否願意收短期寄讀的插班生。

當時龍媽在3個月前開始詢問，雖然有些表示前1個月再詢問可能會有空缺，不過後來還是無法成功插班。

大多幼兒園給龍媽的回覆是，幼兒園是否可接受短期寄讀，是取決於該幼兒園當期收到的長期學生為主。

爾後龍媽發現台灣蠻時興所謂的「共學團體」，蠻適合我們這類海外家庭回台灣短期加入的形式，才又改變方向繼續查找與聯繫。

❸ 【天數多，時數長，作息固定】

由於我們有完整1個月的時間待在台北，同時也覺得既然要沈浸式體驗全中文的環境，不論天數和時數都要長一點。

而且如果固定每天都去同一個場所，孩子比較容易建立對環境與人（包括老師與同學）的熟悉感，不用每一次換場所都要再重新適應一次，這樣對孩子規律的作息也有益。

反之，台灣目前有各種各樣不同的共學團體，各個團體的型態與主題都五花八門，而且天數，時數與地點都不固定，模式大概是加入多個社團或群組後，再針對每次需求去向各個共學團體報名與繳費，會比較適合喜歡追求主題多樣性與廣交朋友的家庭。

但龍媽不太喜歡加入太多群組，對追逐新奇或特別的活動也沒興趣，而且比較傾向固定規律的生活模式。

況且以我的腦容量來說，極有可能喜孜孜地報名了一堆後，結果一會兒忘了繳這個錢，或一會兒一天到晚記錯時間跑錯場子，所以我覺得還是單純一點吧…

說穿了，龍媽其實是個懶媽，只想要過個樸實無華的慢生活，那種今天把孩子送到這，明天把孩子送到那的趕場人生並不適合我們。

所以對我們來說，與其加入【多個點狀式的】共學團體，倒不如加入【一個帶狀式的】共學園，單純得多，也比較適合我們的情況。

❹ 【不需親子共同參與】

如果要問龍媽為什麼？官方說法是，讓孩子加入團體之中，自然而然融入團體生活，有助於孩子社會化，更能培養獨立自主的個性。

但，龍媽的內心吶喊其實是：我就是要丟包啊！搞什麼親子參與？那我哪來的自由時間啊？(#`皿´)

要說親子共處，我每天在英國家都處好處滿了，誰跟你來台灣還要一天到晚一起去這一起去那？我可是來休假的欸！？

後來的確也證實，孩子才不一定稀罕爸媽陪呢！孩子有老師有朋友的陪伴也很快樂啊！

經過海選符合龍媽條件也願意收1個月的是【小圓仔華德福幼兒共學園】。

龍三報名連續4週 / 全天 （每日8:10～16:30），後來實際每天8:30報到，17:00前接回。

↓ 每日作息與內容可參考2023年8月課表

（Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

日常安排大概是從活動筋骨開始，然後有些靜態活動，中間穿插用餐與午睡，最後以公園的放風為一天畫下句點。

當初一看到課表時，最吸引龍媽的是唸謠的部分，居然還有台語兒歌，真是太棒了啊！

此外，一段文字也打中龍媽的心：

「這個小巧溫馨的學習環境，以體能、生活自理、藝術活動為共學特色。……孩子的潛能開發，應該是在生活之中，而不是只在頭腦裡。……幼兒充滿意志力量的小手小腳可以跳得很高、可以攀吊爬上鑽下、可以走得很遠，也可以很細心的洗碗、洗玻璃罐、做蛋糕、做手工，學習照顧自己也照顧同伴。」- – 引用自小圓仔華德福幼兒共學園部落格

說得真有道理啊！孩子們在質樸的環境中共學，共享，共食，透過朝夕相處習得互相照料的技能，進而滋養充滿愛的人格，一切感覺都是那麼自然而然並落實在生活之中。

如此一來，即使內容中沒有具體的中文識讀課程，不過對2歲的龍三來說，正是需要大玩特玩的年紀，把她丟在一個全中文的環境使她潛移默化，應該是很輕鬆又實際的學習中文方式。

事實也證明，她原本中文的聽說程度就不錯，在台灣參加共學園的每一天都能發覺她驚人的進步。

例如以往如果問她：「寶寶喜歡上學嗎？」她的回答可能頂多就是「對。」或「是。」這類簡短的是與非。

但才去了第三天，同樣問她：「寶寶喜歡上學嗎？」得到的回應竟然是：「寶寶非常喜歡去上學。」突然一個句子中主詞副詞動詞兼具，😱 太神奇了啊！

↓ 公主起駕！背起書包上學去～

↓ 我們的台北生活日常：龍三上學前，全家先到住處巷口的早餐店報到

↓ 天氣好的時候，小夥伴們於教室附近的公園集合，以公園散步 / 自由遊戲開啟每一天

這邊還有一個龍媽很喜歡的概念：

「每天早晨我們會先到公園集合，透過陽光與身體的活動喚醒孩子，接著在晨圈的老師與其他孩子歌唱聲中，開啟在白天的家的一天。

我們相信，幼兒最重要的工作是盡情專注的玩，透過自由的玩，孩子就有足夠的時間探索，並將這樣的創意，發展成自己的力量，這個過程能夠同時建立孩子的內心的柔軟與堅毅。」 – – 引用自小圓仔華德福幼兒共學園臉書

↓ 看看龍三每天早上在公園活動時開心的小臉！是否跟早餐時還沒開機的樣子判若兩人！？

↓ 喜歡這種讓孩子親近自然親近動物的作法。這在台北市這樣的現代叢林中，太難能可貴了

（圖為某日早晨於公園巧遇餵食烏龜的大哥，將飼料分給孩子，讓她們也體驗一下）

↓ 若當天早上天候不佳，會直接到教室集合

教室門口的春聯佈置充滿童趣，有夠台有夠愛！

↓ 龍三超級喜歡上學！去上學是她每天早上最期待的事！

看看她一進教室就超級融入，超級自在！

龍三：「寶寶是烏龜！」

↓ 早點心時間，幸福的孩子們共享甜美的台灣時令水果

龍三的臉好像在說：「還不快把本宮的水果拿來！」😂

↓ 晨圈律動之德文律動遊戲：唱著兔子寶寶累了，回到牠的小窩裡面好好休息

（Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

↓ 然後老師輕輕撫摸孩子，兔子寶寶休息夠了就有力氣了可以跳起來

（Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

↓ 靜態活動：繪畫與手作等

↑ 龍三第一次在共學園揮毫的作品；老師的評語是：「畫風很成熟。」

龍卡索說自己畫的是「彩虹，馬麻和寶寶。」妳/你看出來了嗎？

↑ 共學園裡的孩子們是好朋友也是生活夥伴！天天一起做飯，一起用餐，再一起收拾。

膳食內容以蔬食為主，盡量為當季的有機蔬果，有給奶蛋。

（Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

這次龍三共學期間也有幸碰上中秋節的系列慶祝活動，這才知道原來慶典在華德福教育中扮演了很重要的角色！

「慶典是華德福教育裡重要的一環，中秋節是我們重要的傳統節日，我們在慶典期間透過故事、藝術、手作、歌謠、食物與大人小孩齊聚一堂來傳遞深遠的文化的意涵，讚頌月娘潔淨光亮帶給人們溫柔的守護，月圓團圓在孩子的心田種下歡慶佳節的甜美記憶。」– – 引用自小圓仔華德福幼兒共學園臉書

這與龍媽的生活哲學簡直不謀而合啊！認識我的人都知道，我個人超級崇尚儀式感，而且認為就是因為住在國外，就更應該把台灣的節慶過好過滿！

再次感謝共學園的用心，讓龍三在台灣從頭到尾體驗到原汁原味的中秋活動！

↓ 中秋慶典活動期間，孩子們從活動前2天就開始一同備料，製作盒子，與手作綠豆糕

（Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

↓ 圓仔電影院之中秋光影劇，小朋友大朋友們通通看得目不轉睛 （Photo credit: 小圓仔華德福幼兒共學園）

↑ 中秋活動結束，龍三小心翼翼地從共學園帶回自己做的綠豆糕，連包裝盒也是孩子們廢物再利用，純手工製作的呢！太有愛了吧？！

龍三：「要給把拔看！」

↑ 我們每天5:00接回永遠都玩到滿頭大汗，呈現條碼頭的龍三

接到龍三後我們一般會回飯店簡單整理一下，再全家出發去吃晚餐。有時候簡單在附近吃吃小吃，有時候會搭捷運跑遠一點去逛個夜市什麼的。

說真的，多虧了龍三白天有（可）個（以）去（丟）處（包）！

台灣的生活真是加倍的愜意又幸福啊！😊

↓ 在寶寶界來說，龍三的夜生活應該算是很精彩了吧？

↓ 晚餐後回到飯店，立馬登出，結束在台灣精實的一天

🐉關於龍三來了 | 龍媽媽在英國：

正港台妹，嫁作英國人妻。 用心生活，用愛料理，致力在歐洲以當地食材做出道地台味。 過去於公關行銷界闖蕩逾十年，曾任職中國奧美廣告集團高管，旅居北京與上海，後定居英國並擔任數位醫療公司主管。 目前為二貓一女的全職三寶媽。

🐉 About Dragon Mama：

Currently CEO of a young English and Taiwanese family, promoted from an experienced marketing and PR expert.

I am from Taiwan and now live in UK. I have lived in various cities around the world, Taipei, Beijing, Shanghai, and now Leeds. The only thing never changing in my heart is my love of food, and I truly believe sharing meals together can bring people closer.

No matter where I am, I enjoy cooking for people I love – my family, my friends, my colleagues and my husband. Although I miss Taiwanese food all the time, I don’t think it’s necessary to always use the original ingredients from Taiwan. On the otherhand, based on the authentic flavour in my memory passed down by my grandmum and my mum, I always believe “Love is the key spice of my cuisine”. That’s why I try to fully utilise the local ingredients and create the flavour as authentic as I can. I hope my baby girl will love taking this family heritage and love the fusion of English and Taiwanese cultures as well.